Comment créer en très GRAND ou en très PETIT aide les enfants à prendre confiance en eux et en leurs talents.

La recherche de l'exploit est parti prenante de la démarche artistique des enfants. Ils orienteront leur choix soit vers le très grand soit vers le très petit, afin de toujours créer quelque chose d'exceptionnel.

Par exemple si nous partons d'un "Num-Noms" que les adultes en général trouvent trop onéreux... (:D)

 

Num-Noms originalCes petites figurines parfumées et spongieuses en forme de gourmandise ou crème glacée..

L'achat sera validé par le temps passé à la création d'un "Num-Noms" soit géant soit microscopique. Ainsi la création prend le pas sur l'achat et la convoitise.

Num-Noms _Maison_Num-Noms miniatures "maison" en Fimo.

ComparatifDeTaille

Cette démarche peut être déclinée  sur tout jouet. L'économie de marché ne manquant pas de stimuler les demandes des enfants.

FaustineTravailleSurSonNum_nomsGeantFaustine, 8 ans et demi travaille sur son Num-Noms géant 

DianeEtFaustineTravaillenten compagnie de Diane, 10 ans et demi 

AmandineNumNomsGeantset Amandine 6 ans et demi.

ET IL Y A UNE PREFERENCE DE L'ENFANT POUR CE QU'IL A CREE !

Num-NomsGeantEnPapierMache"Num-Noms" géants en Papier Mâché par Amandine, 6 ans et demi et Diane, 10 ans et demi.

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